“国培计划(2016)”贵州省跨年度递进式名校长工作坊项目启动暨线下集中培训在贵阳举行

作者: 时间:2017-05-12 点击数:

在省教育厅的关心和指导下,“国培计划(2016)”贵州省跨年度递进式名校长工作坊项目线下集中培训班于2017511在贵州教师教育学校正式启动。本次共有来自全省30家名校长工作坊坊主及助理60余人参加培训。

此次培训由贵州广播电视大学继续教育学院和北京奥鹏远程教育中心联合举办,参加本次培训会的领导及专家有贵州省名师工作室管理办公室的谢笠处长、北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁、贵州广播电视大学继续教育学院院长戴鸣娟及省教育厅教师工作处陈炬老师。

培训会首先由省教育厅教师工作处陈炬老师代表教育厅对“国培计划(2016)”——跨年度递进式名校长工作坊项目如期开班表示热烈的祝贺,并对本次培训提出三点意见:一、要充分认识名校长工作坊项目的重要意义,要充分利用网络资源,实现远程形式上的“请进来,走出去”;二、要凝心聚力共同做好本次培训工作;三、希望老师们努力克服工学矛盾,认真对待这次培训,务必圆满完成此次培训任务。

接着由贵州省名师工作室管理办公室的谢笠处长对项目进行解读,在解读项目之前谢处长特别强调,本次名校长工作坊是在全省140多个名园、名校中进行遴选产生的30个试点,名校长工作坊的建立本着自愿的原则,希望各位校长不要将创建工作坊作为一种工作负担。谢处长重点围绕为什么要建立网络工作坊;贵州名校长网络工作与省名校长工作室之间的关系;贵州省省级名校长网络工作坊研修方式;贵州省省级名校长工作坊任务及考核目标这四点对项目进行了详细解读,希望各工作坊充分利用好名师名校长资源,同时利用好“国培”平台,为全省的教育多做贡献,

最后由北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁作题为《校长要成为专业的领导者》的专题交流,付校长以为什么选讲这个专题;校长专业标准教师专业标准;校长的专业成长起步于教育常识;教育管理常识的基本观点这四点为重点,与在场的名校长进行了专题交流,他新颖风趣的教学方式以及精辟独到的见解,使各位参训的名校长大开眼界,获益匪浅。

为了达成项目目标,名校长们还需在本次培训中了解各项任务实施要点和要求,熟悉和掌握网络平台操作使用方法,为研修活动有序推进作准备。

 

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