国培计划(2020)名师工作坊研修项目、信息技术“应用能力提升工程2.0”毕节管理员及坊主培训顺利开班

作者: 时间:2020-10-13 点击数:


 

为贯彻落实《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》(教师厅〔20201号)、《省教育厅 省财政厅关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》(黔教函〔2020236号)等文件精神,根据《省教育厅办公室关于公布2020年度中小学幼儿园教师国家级培训计划中西部项目和幼师国培项目承担单位的通知》(黔教办函〔2020117号)通知的要求,20201010-12日,由奥鹏教育和贵州广播电视大学继续教育学院承担的国培计划(2020)—中西部项目青年教师助力培训(名师工作坊研修项目、信息技术“应用能力提升工程2.0”—毕节)培训项目管理员及坊主集中培训在贵阳市绍兴大酒店举行。

  当日举行了开班典礼,主要议程有:1.贵州广播电视大学继续教育学院蔡成程老师致辞;2.奥鹏教育吴豪进行项目介绍和平台操作讲解。

  蔡成程老师致辞,蔡老师对大家的到来表示欢迎,奥鹏教育和贵州广播电视大学联合承担贵州省国培项目近10年,在项目实施过程中,积累了丰富的培训经验与资源,得到了各州市、区县的支持与肯定,在今后的培训,将不忘初心,为大家提供更专业、更优质的服务。

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(蔡成程老师致辞)

吴豪主任针对项目进行了详细的介绍,并针对此次需要用到的网络研修平台和校本平台进行了详细的操作讲解,明确管理员、坊主的职责,指导管理员、坊主更好的完成相关工作。

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(吴豪主任进行项目解读和平台操作讲解)

开班结束后,由贵阳市教科所厉飒老师带来《教师如何做课题研究》专题讲座。厉老师从选题、开展课题研究、文献综述、论文撰写规范等方面进行了系统的讲解,规范教师课题研究的方法,提升教师论文撰写的能力。

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(厉飒老师做《教师如何做课题研究》专题讲座)

  本次培训得到了毕节市及各区县教育局的大力支持。通过培训,参训教师掌握了课题研究的方法和策略,摸清了名师成长的路径,了解了教育信息化的前沿理论,学习了校本研修的组织与实施方法,明确了坊主的职责与责任,相信接下来的学习会有不一样的体验与成长。

 

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